O desafio atual dos professores é ser, ao mesmo tempo, profissional e cientista da educação, com a capacidade de pesquisar sobre suas práticas pedagógicas e de levar seus alunos ao desenvolvimento de novas linguagens e à apropriação do conhecimento. A afirmação foi feita pelo reitor honorário da Universidade de Lisboa, António Sampaio Nóvoa, e transmitida aos docentes que participam do IV Congresso de Educação Notre Dame, durante a conferência “Professor: educador em formação”, realizada na manhã deste sábado (08). Saiba mais:
