Campanha da Fraternidade motiva a realização de atividades reflexivas
21 de março de 2019

Respeito, empatia e caridade são alguns dos valores debatidos pelos educandos da Escola Notre Dame Menino Jesus, desde a quarta-feira de cinzas (06 de março). As reflexões são motivadas pela atual edição da Campanha da Fraternidade, que teve início naquela data e é norteada pelo tema “Fraternidade e Políticas Públicas” – detalhado pela agente de Pastoral […]


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Primeiro mês letivo é marcado pelo fomento à integração
15 de março de 2019

Há um mês, curiosidade, receio e timidez eram alguns dos sentimentos que transpareciam nos olhares que há, apenas, um ou dois dias se encontravam. Com o intuito de atenuá-los e, até mesmo, substituí-los, a Escola Notre Dame Menino Jesus priorizou, nos primeiros dias letivos de 2019, o fomento à integração entre os educandos e entre eles e […]


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Novos ambientes escolares, voltados ao aprendizado e à interação, são inaugurados
14 de março de 2019

“Inovamos porque queremos oferecer mais oportunidades aos educandos” A afirmação da diretora escolar, Rosane Werworn, sintetiza a motivação pela qual a Escola Notre Dame Menino Jesus investiu na criação dos espaços pedagógicos inaugurados na manhã desta quinta-feira (14). Inspirados nos escritórios do Vale do Silício, os ambientes apropriam-se da tecnologia, a fim de favorecer a aprendizagem e a integração dos estudantes […]


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Campanha incentiva cuidados com os livros
13 de março de 2019

Com o intuito de fomentar, entre os educandos, atitudes capazes de assegurar a integridade dos exemplares, a Biblioteca Pequeno Sábio, da Escola Notre Dame Menino Jesus, está promovendo a campanha “Não seja o vilão desta história”. A iniciativa – que, ainda, orienta sobre o comportamento adequado ao ambiente – foi idealizada no final do último ano letivo, quando, como relata […]


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Durante aula de campo, estudantes reconhecem os elementos de um ecossistema
12 de março de 2019

A Praça Capitão Jovino, localizada em frente à Escola Notre Dame Menino Jesus, foi o cenário escolhido para a “Investigação de um Ecossistema – atividade prática da qual participaram, na sexta-feira (08), os estudantes do 6º Ano do Ensino Fundamental. Divididos em grupos, os educandos – munidos de caderno, lápis, borracha e smartphone – percorreram […]


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